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五年之后

五年后。

“闻则,你有没有听说,最近有人会特异功能!”

更衣室里,小学生们正在换衣服,准备上接下来的体育课。

“嗯,听说过,不过没见过。”闻则拿出运动鞋,换好之后,又小心翼翼的把暂时放在更衣柜里的小熊吊坠拿出来,挂在胸口。

“什么特异功能什么特异功能,有没有看书一遍就能记住的?”

“那叫过目不忘,闻则不就会吗?”

“也是哦,那闻则会特异功能?”

几个小学生讨论得如火如荼,话题的中心反而没有说话,只是在安静的换衣服。

相较于那些如同猴子般的小男生,闻则一举一动非常有条理,他把换下来的衬衣和裤子折好,才放进更衣柜。

“走吧。”

几个小男生便一起向着操场走去,一路上,话题中心依旧是关于特异功能。这个年纪的男孩,总是会对超过常人的特殊能力产生好奇与憧憬。

闻则落后他们一步,没有扎堆,却也不孤僻,在前面的同学问问题的时候也会回应。

“闻则,你是不是真的有特异功能啊,今天那篇课文好长,你怎么做到一遍就背下来的。”

“没有,我只是记忆力比较好而已。”

闻则回了一句,走几步,又把挂在胸前的小熊吊坠攥在掌心。

晏玖知道,这是他在确认自己的存在。

明明在这五年中,他和闻则寸步不离。

为了方便携带,闻则沉迷于收集各种款式尺寸的小熊玩偶,从一人高到到不过拇指大小,各式各样,应有尽有。

睡觉的时候,他会撒娇要求晏玖换到一人大小的小熊玩偶中,方便抱着睡觉;吃饭以及在家上课的时候,则是用那个三十厘米左右,方便抱在怀里的小熊玩偶。

至于在学校,闻则最喜欢的是掌心大小的那款,即使上课也可以捏在掌心。

除了大小,他还收集各种款式颜色的小熊玩偶,连穿小裙子的款式都不放过。

晏玖甚至有种被当成换装娃娃的错觉,总觉得闻则的这个爱好似乎过于狂热了些。不过他不太在意这些细节。

五年之内,他已经从那个对育儿毫无概念的人,成长为合格的家长。

眼前的情景,证明晏玖的工作是有效的。

闻则已经有了几个朋友,虽然在日常交往中他说不上主动。

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